贺勤走到两个学生面前站着(zhe ),大有护犊子的意(💡)思, 听完(🗓)教导主(🏾)任的话(🚫)(huà ),不紧(🛢)不慢地说:主任说得很对,但我是(shì )他们的班主任,主任说他们早恋(📝),不知(zhī(📡) )道(dào )依(😄)据是什(🐋)么?我们做老师的要劝导学生(shēng ),也得有理有据, 教育是一个过程,不是(shì )一(〽)(yī )场谁(🌩)输谁赢(🙆)的比赛(❕)。
白色奥迪的驾驶座(zuò )上(shàng )下来一(yī )个穿着西装的女人,打扮干练,扑面而来的女强(🚷)人气场(🛸)。
孟行悠(⛰)喝了一(🚬)(yī )口(kǒ(✅)u )豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬(chá ),抬头问迟砚:要是我喝不加糖(🏉)的怎么(🎁)(me )办(bàn )?(🕢)
景宝脸(💲)一红,从座位上跳下来,用那(nà )双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气呼呼(hū )地(dì(⬇) )说:砚(🤞)二宝你(🏖)是个坏(🛀)人!
幸好咱俩这不(bú )是(shì )表白现(xiàn )场,不然你就是在跟我发朋友卡(kǎ )。
贺勤和其他班(🥡)两个老(🍜)师从楼(👈)上的教师(shī )食(🍹)(shí )堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认(rèn )出是自己班的学生,快步走(🍪)上去,跟(🐶)教(jiāo )导(🛒)(dǎo )主任(🔈)打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
不是两杯豆浆的(🕖)(de )问(wèn )题(🥚),我是说(👶)你心思(👨)很细腻,像我就不会(huì )想(xiǎng )到买两(liǎng )杯口味不一样的豆浆,一般来说(shuō )我喜欢什么(🎞)口味我(👖)就买什(🖼)么口味。
迟砚(yà(🛬)n )甩(shuǎi )给她一个这还用问的眼神:我喝加糖的(de )呗。
贺勤走到两个学生(👸)面前站(🐡)着,大有(🏋)(yǒu )护(hù(📡) )犊子的(🌃)意思, 听完教导主任的话,不紧不(bú )慢地说:主任说得很对,但我是他(🐕)们的(de )班(🙈)(bān )主任(💣),主任说(✅)他们早恋,不知道依据是(shì )什(shí )么?我(wǒ )们做老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据(🏟), 教育是(🔯)一个过(😗)程,不是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。