剧情简介
听见那几个看热闹的(de )人匆匆走开的脚(😳)步声(shēng )，孟行悠拍拍手，走(zǒu )到门后靠墙站(🗾)着(🎊)。
听了这(zhè )么多年，有时候别人(rén )也学着裴(🚗)暖这样叫她(tā )，听多了这种特别感(gǎn )就淡(🆗)了(🌖)许多。
孟行悠这才(cái )放心：那就好，勤哥(gē(⛅) )是(🌿)个好老师，绝对不(bú )能走。
就像裴暖说的(🏩)(de )，外(🤫)号是一种关系不一样的证明。
贺勤摇头，还(🦀)是(😿)笑得很谦逊：我(wǒ )没这个意思, 我是在反(➿)(fǎn )省自己, 我跟这帮高一(yī )学生一样都是(💩)初(🐓)来乍到, 主(zhǔ )任既然对我们六班很(hěn )上心(🛥)，我和他们都愿(yuàn )意虚心求教。
阿姨在(zài )那(⬅)边(🏰)提醒，迟砚走过去扫(sǎo )码付钱，把两个果子(⏺)(zǐ(👻) )接过来，说了声谢谢(xiè )。
孟行悠扫了眼教(🍍)导(😔)(dǎo )主任，心一横，抢在他之(zhī )前开口，大声说(🍽)：(🤙)贺(hè )老师，我们被早恋了(le )！
这里是视角盲(🕯)区(🏆)，从外面窗户瞧不见，除非从前门进教室。
贺(📉)勤(🈂)(qín )说的那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把(👮)自己(jǐ )整得有些感动，坐下(xià )来后，对着迟(😝)砚(🍩)感慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才(📟)不(🍢)比许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个(gè(😏) )过(🚸)程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这(🐊)话(🍱)(huà )，多酷多有范，打死(sǐ )我我都说不出来(😼)。
迟(🙂)(chí )砚把右手的那杯放在她面前，拉开椅子(🤗)坐(🏏)下。
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