剧情简介
霍修厉(🧤)掐着点进来，站在(😯)门口催迟砚(yàn )：太(🎈)(tài )子还能走不走了(〽)？我(wǒ )他妈要饿(🍪)嗝屁了。
孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着不(🎗)太满意，站在桌子(🚀)上总算能俯视(shì )迟砚(yàn )一回，张嘴使唤(👲)他：班长，你去讲(🎇)台看(kàn )看，我这里颜色是不是调得太深(🍄)了。
阿姨在(zài )那边(🖤)(biān )提醒，迟砚走过去(🙀)扫码付钱，把两个果(❤)(guǒ )子接(jiē )过来，说(🔑)了声谢谢。
贺勤说的(✏)那番话越(yuè )想越(yuè(🕜) )带劲，孟行悠还把自(🐵)己整得有些感动(⚫)，坐下来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥(🤯)一个数(shù )学老师(🏑)口才不比许先(xiān )生差(chà )啊，什么‘教育(👥)是一个过程，不是(🥎)一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话(🔼)，多酷多有范(fàn )，打(👤)(dǎ )死我我都说不出来。
贺勤和其他班两(🌤)个(gè )老师(shī )从楼(🛅)上的教师食堂吃完(🐉)饭下来，听见大(dà )门(🗺)口(kǒu )的动静，认出是(🤛)自己班的学生，快(🏮)步走(zǒu )上去，跟教导主任打了声(shēng )招呼(🤲)，看向迟砚和(hé )孟(📟)行悠：你们怎么还不去(qù )上课？
迟砚(🎀)放下手机，拿起茶(🚆)杯喝了一(yī )口水(shuǐ )，眼神扫到孟行悠身(👪)上时，带着点凉意(🛵)(yì )：很(hěn )好笑吗？
幸好咱俩这不是表(🍿)白现场，不(bú )然你(❔)(nǐ )就是在跟我发朋(💨)友卡。
孟行悠伸手往(🔎)后(hòu )面讲(jiǎng )台指去(🛡)，重复道：这里太(🥪)近了，看不出(chū )来，你快去讲台上看看。
迟(⭐)砚对景宝这种抵(💚)(dǐ )触情绪已经习以为常，改(gǎi )变也不是(🕖)一瞬间的事情，他(🏄)看见前面不(bú )远处(chù )的一家川菜馆，提(🐶)议：去吃那家？(🍺)
按照(zhào )孟行(háng )悠的习惯，一贯都是边走(🛁)边吃的，不过(guò )考(🖥)虑(lǜ )迟砚的精致做(📓)派，她没动口，提议去(🛳)食(shí )堂吃(chī )。
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