孟(📬)(mèng )行(🏑)悠(yō(🚌)u )从桌(zhuō )子上跳下来,看见迟砚的眼镜还放在旁边的椅子上,举起来叫他,你不戴眼镜怎么看啊,拿去戴着。
别说(shuō )女(😮)生(shē(🔕)ng ),男(ná(📫)n )生有(💳)(yǒu )这(💓)种(zhǒ(📂)ng )爽利(🚷)(lì )劲(✈)儿(é(🐣)r )的都(dōu )没几(jǐ )个。
迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走到头。
迟梳略有深意地看着她,话里有话,暗示意味不要太过明显:他从不跟女生(🐤)玩(wá(📆)n ),你(nǐ(📏) )头一(🐎)(yī )个。
孟行悠的忍耐到了底线,抢过话头嗤了句:主任,要不然你跟学校商量商量,分个男女食堂出来得了。
孟(mèng )行(👆)悠(yō(💘)u )一怔(⬆)(zhēng ),抬(🛋)(tái )眼(🛄)问(wè(😷)n )他:(🌈)你不(👔)(bú )问问(wèn )我能不能画完就放他们走?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得(🍇)很对(🥈)(duì ),但(💼)(dàn )我(💜)是(shì )他们(men )的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程(🌨),不是(🐠)(shì )一(🍸)场(chǎ(🚾)ng )谁输(💓)(shū )谁(📦)赢(yí(📲)ng )的比(🧣)(bǐ )赛。
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先(📭)生差(⏹)(chà )啊(📬),什么(📓)(me )‘教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
教导主任气得想(xiǎng )冒(🔒)烟(yā(🧀)n ):你(❎)(nǐ )们(🎣)两(liǎ(🗃)ng )个一(⏳)(yī )个(🦔)鼻(bí(🕘) )孔出(chū )气,连说话口气一样没礼貌,还说只是同学关系?
孟行悠涌上一股成就感:那是,我都说了路边摊是好东西,你太不会享受生活(📷)了(le )。